1、 概述及需求分析

教育部關于印發《教育信息化“十三五”規劃》的通知（教技[2016]2號）

深化信息技術與教育教學的融合發展，從服務教育教學拓展為服務育人全過程。

要依托信息技術營造信息化教學環境，促進教學理念、教學模式和教學內容改革，推進信息技術在日常教學中的深入、廣泛應用，適應信息時代對培養高素質人才的需求。

教育部關于普通高中學業水平考試的實施意見（教基二[2014]10號）

調整教學組織方式，滿足學生選學的需要，把走班教學落到實處。加強校長和教師培訓，轉變人才培養觀念，創新人才培養模式。

2、 解決方案

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1.1、 方案設計

銳景智慧課堂是通過整合電子書包、掌中黑板、答題器、數碼筆等智能設備，結合互動課堂、移動講臺等智能教學應用，推進信息技術在日常教學中的深入、廣泛應用；通過實施智能電子班牌、無感知考勤（智能手環、一卡通、智能?；眨?、智能選課排課系統等，建設符合走班教學新形勢的智慧型課堂。

智慧課堂圍繞教師與學生的課堂教學和學習，主要有教師端、學生端和課堂端。教師端設備有教師機、移動講臺和掌中黑板等，學生端設備有電子書包、答題器、數碼筆互動套件等，課堂端主要為教學多媒體設備和教學資源，教師端和學生端通過課堂端連接，實現互動教學、教學資源的隨堂覆蓋。

1.2、 方案特點及價值

（1）多種終端搭配，支持電子書包、答題器、掌中黑板、智能數碼筆互動套件等多種終端，可以實現教學模式多樣化。

（2）支持多種課堂師生互動，支持學生搶答、互動投票、作品觀摩、屏幕廣播、隨機挑人、彈幕評論等超過10種師生互動模式，大大提高課堂的趣味性和互動性，增加學生的課堂參與；

（3）享受云服務的同時可離線授課，讓老師的課堂授課，不再受制于網絡環境；

（4）支持老師移動授課，讓教師走下講臺，移動教學，實時呈現學生的學習成果，活躍課堂氣氛，提高學習效率；

（5）為學生提供六大學習模塊，包括互動課堂、課后復習、作業與導學、我的教材、在線檢測和錯題本，滿足學生課前預習、課堂互動、課后復習需求，真正實現學生的主動學習；

1.3、 方案優勢

（1）專為教學設計的學生平板，支持安卓和Win10雙系統；7500毫安電池，支持Intel智能節電技術，500小時待機，8小時超長使用時間；

（2）答題器支持單選題、多選題、判斷多種作答方式，實時結果統計；

（3）數碼筆通過藍牙連接，可實現連續5小時書寫，高速攝像頭可實現100張/秒的筆尖點陣拍攝，96M存儲實現書寫內容的同步上傳；

（4）點陣本可通過印刷點陣圖案，使得普通的紙張變得智能化，實現紙網合一；

（5）數碼筆和點陣本結合使用，實現掌中黑板功能，書寫筆跡實時同步，實現手寫資料信息化；

（6）與教學資源平臺融合，鏈接了課堂與空間，實現班級信息實時同步、教學資源輕松獲取、課堂一鍵布置作業及隨時查看課堂記錄。

3、 主要相關設備